中國政法大學的法律資格考試培訓歷史悠久，全國律師資格考試始于1986年，而1988年法大就開展了法律培訓。2005年3月，中國政法大學司法考試學院正式成立，2018年更名為中國政法大學法律職業資格考試學院（簡稱“法大法考”）。 深耕法律教育多年，法大法考始終秉持“高標準育人、專業化教學”理念，匯聚國內優秀法學教育力量，形成了一支精英教學團隊。 法大法考的多位授課老師都是來自法大的教授、副教授，也均有著專業的法學理論水平和豐富的法考教學經驗，在法律職業資格考試中享有盛譽。 如：楊秀清、劉家安、方鵬、肖沛權、葉曉川、蘭燕卓、李文濤、鄒龍妹等。 ? 民法—— 劉家安老師 劉家安，中國政法大學民商法學博士，現任中國政法大學民商經濟法學院民法研究所所長，中國政法大學民商法學院院聘教授等職。 輔導經驗豐富，擅長理論與案例結合，使考生頓悟民法體系和重要考點，頗受廣大考生喜歡。 ? 刑法—— 方鵬老師 方鵬，中國政法大學刑事司法學院副教授，刑法學博士。 具有多年的法考培訓經驗。善長以簡單生動的案件透析刑法理論，以表格圖示理清知識脈絡、突破難點指點迷津。為人和善、真誠、熱情，深受學員喜歡和愛戴。 ? 行政法—— 蘭燕卓老師 蘭燕卓，中央編譯局政治學博士后，中南大學法學博士。 主要研究領域為行政法學和憲法學，對考點把握精準，授課重點突出，知識體系清晰，善于結合案例進行講解，課堂氣氛輕松、活躍。 ? 刑事訴訟法—— 肖沛權老師 肖沛權，法學博士，現任中國政法大學刑事司法學院教授、司法改革研究中心研究員、碩士生導師。 研究方向為刑事訴訟法學、證據法學。授課風格詼諧有趣，生動易懂，重點突出明晰。 ? 民事訴訟法—— 楊秀清老師 楊秀清，法學博士，中國政法大學民事訴訟法學教授，民事訴訟法專業碩士研究生導師，民事訴訟法研究所副所長。 知名法考輔導專家，主講民事訴訟法和仲裁法，具有豐富的法考輔導教學經驗。授課嚴謹、認真、思路清晰、滲透性、方向性極強，對重點、難點問題分析透徹。 ? 商經知—— 李文濤老師 李文濤，中國人民大學博士后。 對法考的命題規律有著深入的研究，對法考商經部分的重點和難點把握全面、理解深刻，教學和輔導經驗豐富。講課富于激情，生動幽默，教學效果出色。 ? 理論法—— 葉曉川老師 葉曉川，中國政法大學法學博士，法考輔導名師。 擁有多年法考輔導經驗，授課內容全面細致、邏輯清晰，講課風趣幽默，擅于調動學員的積極性，深受廣大學員的喜愛。 ? 三國法—— 鄒龍妹老師 鄒龍妹，中國政法大學法學博士，中央民族大學副教授，碩士生導師，現任中國國際私法學會理事，中國政法大學俄羅斯法律研究中心研究員。 具有多年法考授課經驗，講課思路清晰，重點明確。 ? 法大法考始終站在中國法律職業人才培養的前沿，這支由學術大咖組成的師資團隊，以深厚的理論功底、精準的考點把握、創新的教學方法，助力無數學子實現法律職業夢想。 在全面推進依法治國的時代背景下，法大法考也將繼續依托專業師資團隊與精細化服務體系，引領法考教育創新，為法治中國建設輸送更多德才兼備的法律人才。 ?

來源：黨政辦公室??? ? ? ? ?成立首個習近平法治思想研究與國際傳播中心 ? ? ? ?在習近平法治思想提出五周年之際，4月29日，中國政法大學習近平法治思想研究與國際傳播中心正式成立，這是中國政法大學深入學習貫徹習近平法治思想，服務全面依法治國戰略的又一重要舉措。 （習近平法治思想研究與國際傳播中心揭牌成立） ? ? ? ?學校成立習近平法治思想研究與國際傳播中心，既是使命所在，也是優勢所在。2017年5月3日，習近平總書記考察法大并發表重要講話，高度肯定了學校為社會主義建設和改革發展事業、特別是法治建設作出的重要貢獻，并將“創新發展中國特色社會主義法治理論體系研究”這一重大課題交給學校。舉全校之力、匯學界之智，學校高質量完成了這一重大課題，系統提煉法治建設的中國理念、中國特色和中國方案。2021年1月，學校成立全國首家習近平法治思想研究院，緊緊圍繞中國特色法學學科體系、學術體系、話語體系，打造國內一流、學界領先的習近平法治思想研究高地、學習基地與宣傳陣地。一直以來，學校在習近平法治思想的研究方面具有領先優勢。 ? ? ? ?習近平法治思想是一個開放且不斷發展、不斷深化的科學體系。伴隨著思想內涵的不斷豐富，國際形勢的日新月異，加強習近平法治思想國際傳播是時代要求和現實任務，亟需打開新的局面，這也成為法大新的使命和責任。今年3月份，學校發布《中國政法大學全面深化綜合改革實施方案（2025—2030年）》，正式提出實施“一中心多基地”融合發展布局。其中，“一中心”就是“習近平法治思想研究與國際傳播中心”，將其擺在了法大空間布局的核心地位。也可以說，未來，法大就是習近平法治思想研究與國際傳播中心，習近平法治思想研究與國際傳播中心就是法大，兩者合二為一，深度一體化發展，圍繞三大核心使命，推進有組織體系化研究、加強有組織學理化闡釋、推動有組織國際化傳播。 ? ? ? ?既是時代賦予的使命，也是法大的責任擔當，面對習近平法治思想國際傳播的新課題，法大將再次舉全校之力、匯各界之智，積極構建習近平法治思想國際傳播新格局，推動習近平法治思想更加深入人心，更好走向世界。 ? ? ? ?穩步構建“一中心多基地”發展格局 ? ? ? ?在打造“一中心”的基礎上，學校在首都、新疆、海南、雄安等國家戰略高地要地穩步布局研究機構，精準對接服務國家和區域發展重大戰略。目前，已成立首都研究院、依法治疆研究院、海南自由貿易港法治研究院，正在穩步推進雄安研究院設立。 （中國政法大學依法治疆研究院揭牌成立） ? ? ? ?“一中心”是引擎、是動力，以習近平法治思想體系化研究、學理化闡釋、國際化傳播為核心使命，著力打造集思想研究、人才培養、智庫服務、文化傳播于一體的國家級法治協同創新平臺，通過“理論創新-實踐檢驗-成果轉化”閉環機制，驅動依法治疆研究院、海南自由貿易港法治研究院、首都研究院、雄安研究院等“多基地”協同發力。 （中國政法大學海南自由貿易港法治研究院揭牌成立） ? ? ? ?“多基地”是抓手、是載體，立足區域特色構建差異化實踐體系，做好習近平法治思想的研究與傳播、做實國家急需人才的培養培育、做細地區法治建設與治理的社會服務，及時將理論成果轉化為服務國家戰略和區域發展的實際行動，形成理論研究與實踐創新的雙向賦能格局。 ? ? ? ?搭建習近平法治思想國際傳播的多元矩陣 ? ? ? ?4月29日，習近平法治思想研究與國際傳播中心成立之時，學校同步舉行“構建中國法學自主知識體系”座談會。來自人民日報社等部委、地方部門、高等學校、研究機構的代表，以及中心理事會成員單位負責人和媒體代表共60余人參會。這場座談會得到了人民日報社大力支持和報道，類似這樣的座談會，未來，在法大將經?？梢?。在扛起習近平法治思想理論傳播的大旗上，法大責無旁貸也將不遺余力，積極主動搭建起國際傳播的多元矩陣。 （《人民日報》理論版以雙頭條方式刊發我校教師文章） ? ? ? ?一方面，借力國家級媒體，打造重量級媒體傳播矩陣。在推進習近平法治思想的國際傳播方面，法大有著豐富的理論研究成果，但不可否認，作為一所高校，對外傳播的力量較為薄弱。為突破這一限制，4、5月份，校領導帶隊集中拜訪調研了人民日報社、新華社、光明日報社及《求是》雜志社，經過深入研究探討，建立起校媒深度協同的傳播機制。4月22日的《人民日報》理論版以雙頭條方式刊發我?？讘c江、范曉波、車路遙三位教授的解讀文章，從法理視角透視美國濫施關稅及中國反制措施，深入闡釋我國對多邊主義和國際貿易秩序的捍衛；文章同期在《環球時報》英文版刊發，在國內外產生廣泛影響。實踐證明，這是一次成功的習近平法治思想國際傳播的嘗試，彰顯了校媒協同下“學術研究、成果轉化、國際傳播”一體化機制的創新優勢。未來，學校將與人民日報社、新華社、光明日報社、《求是》雜志社等國家級媒體平臺深入合作，將有組織的科研與有組織的國內外傳播深度融合，通過共辦研討會、共推理論文章、共設成果專欄，共研多語種產品等形式，借助國家級媒體的傳播實力和傳播渠道推動習近平法治思想“破圈”傳播、走出國門，彰顯習近平法治思想的時代影響力。 ? ? ? ?同時，學校積極整合期刊資源，打造學術傳播矩陣。學?，F有《政法論壇》《比較法研究》《行政法學研究》《中國政法大學學報》《證據科學》《人權研究》六大期刊，既有細分領域的研究專長，也有綜合方向的資源整合，在習近平法治思想國際傳播方面，每種期刊都是重要的“學術發言人”。例如，《政法論壇》《比較法研究》《行政法學研究》《人權研究》均開設了習近平法治思想專欄，圍繞習近平法治思想推出學理化的研究成果?！吨袊ù髮W學報》正在全面轉型為綜合性刊物，不僅傳播習近平法治思想，未來還會多元化呈現習近平強軍思想、習近平經濟思想、習近平生態文明思想、習近平外交思想、習近平文化思想等多領域的學術成果?！蹲C據科學》將加強學科交叉理論創新和實踐導向應用，彰顯習近平法治思想的創新發展。為進一步拓展陣地和窗口，學校也正在積極籌備設立紀檢監察和涉外法治領域的期刊，豐富習近平法治思想細分領域的學術研究。下一步，法大期刊集群將全面提升國際傳播能力，從增設英文目錄和摘要，到編譯優秀文章集，再到加強數字化期刊建設，結合學術資源整合與技術創新，全面增強習近平法治思想的全球影響力。 （“構建中國法學自主知識體系：標識性概念與原創性理論”學術期刊研討會） ? ? ? ?4月29日，“構建中國法學自主知識體系：標識性概念與原創性理論”學術期刊研討會法大舉行，法大也將積極聯合全國學術期刊在構建中國法學知識體系、推動習近平法治思想國際傳播方面形成合力。 ? ? ? ?人人成為習近平法治思想的學習者、踐行者和傳播者 ? ? ? ?黨的二十屆三中全會提出“完善以實踐為導向的法學院校教育培養機制”，學校堅持教育賦能實踐，主動構建起全方位、多層次的習近平法治思想學習、實踐和傳播體系，推動人人成為習近平法治思想的學習者、踐行者和傳播者。 ? ? ? ?筑牢思想根基，扎實推進習近平法治思想“三進”工作，讓習近平法治思想深入人心。學校開設“習近平法治思想概論”“習近平法治思想”等課程，參與編寫《習近平法治思想概論》等馬工程重點教材，成立習近平法治思想學生學習中心，教育引導青年學子將理論學習、實踐鍛煉和素質養成有機結合。為進一步擴大影響力和覆蓋面，4月26日，學校組織舉辦“習近平法治思想概論”集體備課與課程體系建設研討會；5月22日，學校牽頭聯合13所高校成立全國高校習近平法治思想學生學習聯盟，在全國范圍深入開展習近平法治思想學習踐行活動。這一系列活動，不僅推動了習近平法治思想廣泛傳播，也在潛移默化之間讓習近平法治思想內化于心、外化于行。 （中國政法大學涉外法治基地(北京朝陽)啟動儀式） ? ? ? ?加強協同育人，構建“政產學研用”協同機制，在實踐中踐行習近平法治思想。學校與海淀區、昌平區開展“法治海淀”“青楓繪昌·共治啟航”實踐育人協同行動，來自法大的百余名學生走上兩區的基層實踐崗位，擔任實習法官、檢察官助理、基層政府部門法務助理、基層街道和鄉鎮“法治助理”、中小學法治副校長助理、法治輔導員等，在校地融合發展的基層實踐中踐行和傳播習近平法治思想。在依法治疆研究院，法大師生把反恐維穩、國家安全的法治實踐譜寫在新疆大地上，面向中亞、面向西方，展現習近平法治思想的強大生命力和凝聚力。在海南自由貿易港法治研究院，法大師生把中國特色的自貿港法治理論體系譜寫在中國式現代化的海南篇章之中，在海南高水平對外開放過程中彰顯習近平法治思想的國際影響力。依托中國政法大學涉外法治基地(北京朝陽)，學校積極開展涉外法治人才“訂單式”分類培養，“實戰型”素質培養，在涉外法治的舞臺上體現習近平法治思想的實踐偉力。 ? ? ? ?法大發展到哪里，習近平法治思想就傳播到哪里。未來，學校還將在更廣范圍加強布局，形成覆蓋全球的習近平法治思想傳播網絡。無論是在基層一線、在西部邊陲、還是在國際舞臺，法大師生都將生動地踐行著習近平法治思想的理論創新、傳播著習近平法治思想的時代價值，不斷提升習近平法治思想的傳播力、引導力和影響力。

來源：學生工作部（處）? ? ? ? ?5月22日上午，“習近平法治思想大學生學習聯盟”成立大會于我校昌平校區隆重舉行。本次大會以“深學篤行習近平法治思想 凝聚青春力量共筑法治中國”為主題，旨在深入學習貫徹習近平法治思想，服務全面依法治國戰略，引導青年學子筑牢與時代同頻共振的理想信念，踐行新時代賦予的歷史使命，為建設社會主義法治國家貢獻青春力量。 ? ? ? ?司法部普法與依法治理局副局長、法治宣傳中心副主任謝向紅，中國政法大學黨委副書記黃瑞宇出席本次大會。來自中國政法大學、西南政法大學、中南財經政法大學、華東政法大學、西北政法大學、海南大學、華南師范大學、中央司法警官學院、甘肅政法大學、廣東財經大學、上海政法學院、山東政法學院、新疆政法學院、新疆警察學院14所高校的學生工作部、團委及相關學院負責人、指導教師代表、學生學習中心及宣講團的學生骨干代表等共計200余人參會。 ? ? ? ?黨委副書記黃瑞宇向與會嘉賓表示熱烈歡迎。他表示，黨的二十屆三中全會對法治建設提出了“更高水平”的新定位、新任務和新要求，成立習近平法治思想大學生學習聯盟，對于用好青年力量深化習近平法治思想宣傳普及，講好新時代中國法治故事具有重要意義。黃瑞宇向青年學子提出了三點希望：一是要堅定理想信念，做習近平法治思想的忠實信仰者；二是要勤奮學習鉆研，做習近平法治思想的積極傳播者；三是要勇于實踐擔當，做習近平法治思想的堅定踐行者。他呼吁各聯盟高校融通資源、共同發力，通過開展“學·講·行”系列活動，深耕理論原理，筑牢思想根基，傳播法治聲音，努力推動全社會形成尊法學法守法用法的良好氛圍。 ? ? ? ?謝向紅為聯盟高校習近平法治思想學習中心及宣講團學生代表授旗、為聯盟專家庫指導教師代表頒發聘書，“習近平法治思想大學生學習聯盟”正式成立。 ? ? ? ?習近平法治思想研究院博士研究生孫承遠代表各高校學子發言。他從學術研究、宣傳闡釋、法治實踐、成果總結四個方面，介紹了“習近平法治思想大學生學習聯盟”的青年行動藍圖，講述了聯盟將在全國范圍內建立“大學生學習習近平法治思想”長效機制的工作計劃。西南政法大學行政法學院副教授張瑞作為指導教師代表發言，他分享了本校師生學習宣傳習近平法治思想的創新做法。新疆警察學院學生處處長迪里木拉提作為指導單位代表，結合自身30年的工作經歷，從依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆五個方面，深入闡述了法治建設在新疆社會治理中的重要作用。 ? ? ? ?成立大會結束后，主旨論壇在三個會場同時舉行。在學生工作部長論壇上，各高校學生工作負責人就聯盟章程的具體條款展開討論，交流學生工作經驗，商討了聯盟的未來發展事宜。在團委書記論壇上，各高校團委負責人就習近平法治思想的具體宣傳實踐方式展開討論，為未來持續推進習近平法治思想工作進校園奠定了扎實基礎，做出了重要探索。學生論壇中，各高校青年學子匯聚一堂，先后圍繞“理論深耕·青年問道”“力行擔當·躬行問道”兩個主題，探討了聯盟高校學子對于習近平法治思想的研習創新與實踐路徑。 ? ? ? ?習近平法治思想大學生學習聯盟的成立，標志著各高校在習近平法治思想的學習宣傳踐行工作上邁出了堅實的一步。未來，各聯盟高校將加強交流與合作，匯聚各方智慧和力量，共同推動習近平法治思想廣泛傳播、深入人心，激勵廣大青年學子積極投身法治實踐，為實現中國式法治現代化貢獻青年智慧、展現青春擔當。

來源：校友工作辦公室? 王安琪??? ? ? ? ?軍都山下玉蘭芬芳，法大校園群賢畢至。在學校建校73周年之際，中國政法大學第二屆“玉蘭校友節”閉幕式暨年度優秀校友頒獎晚會于5月17日晚在昌平校區禮堂隆重舉行。我校黨委書記姜澤廷，黨委副書記黃瑞宇，原副校長馮世勇、李秀云等校領導，獲獎年度優秀校友、年度校友工作者代表、各校友分會代表、值年返校校友代表、各年級校友代表、歷年捐資助學單位和校友代表、相關院部負責人、離退休教職工、師生代表等千余人齊聚一堂，共同見證這場以“傳承法治薪火，共筑家國同心”為主題的盛會。本次活動以習近平法治思想為引領，通過莊嚴儀式、藝術表達和榜樣力量，展現法大校友在法治中國建設中的使命擔當，彰顯學校作為習近平法治思想研究高地和法治人才培養重鎮的政治站位。 ? ? ? ?凝聚榜樣力量：法大精神在時代答卷中熠熠生輝 （姜澤廷為優秀校友頒獎） ? ? ? ?晚會上，姜澤廷和黃瑞宇先后為丁生杰等年度優秀校友、王秀錦等年度優秀校友工作者頒獎。通過頒獎環節，在座師生充分感受到了法大人在各領域踐行法治信仰的壯闊圖景。據悉，本屆獲獎者中，有在最高人民法院工作的審判專家，有參與國際經貿規則制定的涉外談判代表，還有扎根邊疆傳遞司法溫情的“法治蒲公英”。他們以“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神，將法治理想化作萬家燈火的平安守護，將專業智慧轉化為改革攻堅的破局利刃。 （晚會節目《傳承》 攝影 張峻通） ? ? ? ?特別設計的《傳承》朗誦節目，先后通過蔣星偉、張華偉、吳夢琦、趙建紅等校友代表對于“檢察利劍·政治忠誠、破局新生·改革先鋒、邊疆法治·基層磐石、涉外法治·時代擔當”等四個篇章的講述，以及知行社同學的倡議，共同呈現了習近平法治思想在基層治理、改革開放前沿、國際博弈等領域的生動實踐。校友代表與在校生的此起彼伏的互動激蕩著法大人的家國情懷，凝聚起對法治中國建設的共同愿景。 ? ? ? ?校院共敘情懷：多元形式激蕩法治初心 ? ? ? ?作為校院兩級協同打造的73周年校慶核心載體，5月17日“校友返校日”當天累計舉辦21場校級活動、23場院級活動，吸引12個學院踴躍參與。無論是活動豐富程度還是校友參與規模，均創下歷史新高。 ? ? ? ?活動期間，學校精心策劃了系列校級特色項目：在昌平校區開展“校園景觀打卡”重溫青春記憶，設置“玉蘭花開 恰好遇見你”合影角和“玉蘭相遇 杏葉相見”漂流瓶等互動場景；舉辦“大手牽小手共畫你我的家”主題畫展展現校友家庭與母校的情感紐帶，在憲法大道打造“格物”校友市集營造文化交融空間；特別組織八一級十二、十三、十四班校友返校紀念大會等情懷活動，通過首屆全國校友羽毛球邀請賽、校友乒乓球協會“校慶杯”邀請賽、兩校區往返騎行活動、“校慶杯”足球邀請賽等體育賽事煥發校友活力，更以“同唱一首歌”戶外演唱會掀起情感共鳴。 （首屆全國校友羽毛球邀請賽 攝影 王英杰） ? ? ? ?各學院積極響應、精心策劃特色項目。法學院舉辦“堅持依憲治國建設法治政府”重返課堂活動；民商經濟法學院開展第二屆“新時代法學教育與法律職業發展校友論壇”；國際法學院組織“投身強國建設實踐”校友座談會；刑事司法學院舉辦“重返課堂共話成長”校友交流座談會；政治與公共管理學院舉辦“治道新聲”政管名師示范課及“口述院史懇談會”；商學院舉辦“商情法意·校友匯——商學院返校校友座談會暨校友服務聯合會成立儀式”；人文學院舉辦“風鈴搖落舊時光·校友同心圓”活動；法律學院舉辦第十五屆法律碩士成長論壇；外國語學院舉辦“廿載芳華·再逢法大-——2001級校友畢業20周年返?；顒印?；社會學院舉辦“文明視角下的中國哲學社會科學自主知識體系建設”主題學術講座；馬克思主義學院舉辦校友座談會；光明新聞傳播學院舉辦2005級、2015級秩年院友返?；顒拥?。從校史展、騎行活動到畫展、音樂會，從學術論壇到體育賽事，立體化活動矩陣讓校友們在重溫青春記憶中共敘法治情懷。 ? ? ? ?錨定時代坐標：在強國建設中續寫法大擔當 （原創舞蹈《玉蘭芬芳》 攝影 張峻通） ? ? ? ?晚會創新運用藝術語言詮釋法大精神。由83級至99級校友呈現的朗誦《足跡》，以時空對話形式再現法大人的奮斗歷程；原創舞蹈《玉蘭芬芳》以花瓣飄落象征法治精神的代際傳承，通過剛柔并濟的肢體語言展現法大文化的精神圖譜。 ? ? ? ?本屆玉蘭校友節不僅是一場校友情誼的盛會，更是一次習近平法治思想的生動實踐。學校將繼續以“凡我在處，便是法大”的共同體意識，培養更多法治人才，在中華民族偉大復興的星辰大海中，讓每份校友力量都化作法治中國建設的璀璨光芒！

來源：紀檢監察學院??? ? ? ? ?5月18日，《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程集體備課暨建設研討會在我校召開。 ? ? ? ?我校黨委書記姜澤廷，中國紀檢監察學院黨委書記劉碩分別在開幕式上致辭。副校長盧春龍主持開幕式。 （姜澤廷致辭 攝影 盧云開） ? ? ? ?姜澤廷在致辭中介紹了中國政法大學正在推進的重大改革和紀檢監察學科建設情況。他指出，學校在全國高校率先開設《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程，是將黨的自我革命思想融入紀檢監察學科建設的重要探索，也是落實黨的二十大精神的具體行動。他希望高校同仁通過集體備課、資源共享等方式共同深化課程改革與學科建設，培養高素質紀檢監察后備人才。 （劉碩致辭 攝影 盧云開） ? ? ? ?劉碩在致辭中強調，習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想是推進紀檢監察學科建設的根本遵循，要通過集體備課和研討，著力講清楚我們黨為什么要自我革命的邏輯機理、為什么能自我革命的深厚學理、怎樣推進自我革命的本質原理和通過紀檢監察實踐推進黨的自我革命的深刻道理，確保紀檢監察人才培養正確方向。 ? ? ? ?紀檢監察學院院長常保國介紹了我校紀檢監察人才培養課程建設情況。我校于2025年在全國首次開設了《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程，于本學期面向法學本科專業（紀檢監察學實驗班）開設了必修課，面向紀檢監察學專業研究生開設了選修課程。該課程目前已被列入教育部法學類專業教學指導委員會和教育部紀檢監察學虛擬教研室全國共享性課程。 ? ? ? ?教務處處長羅智敏宣讀了在全國高校紀檢監察學專業開設《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程倡議書，倡議并期待與中國紀檢監察學院等全國高校開展深度合作，共同探索構建理論引領、專題深化、案例教學三位一體的課程體系，為培養高素質紀檢監察人才貢獻力量。 ? ? ? ?中國紀檢監察學院黨建教研部負責人王希鵬作了《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》專題報告。 （《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程建設研討會現場 攝影 盧云開） ? ? ? ?紀檢監察學院副院長李莉主持了主旨論壇。中共中央黨校（國家行政學院）政治和法律教研部憲法教研室主任王勇，清華大學紀檢監察研究院院長程文浩，中國人民大學紀檢監察學院教授倪星，吉林大學廉政研究院院長劉暢，華東政法大學教學委員會主任許玉鎮，中國政法大學紀檢監察學院副院長施鵬鵬分別圍繞課程建設做主旨報告。 ? ? ? ?課程建設分組研討環節設置了兩個組別，來自中國紀檢監察學院、中央紀委國家監委新聞傳播中心，中央黨校（國家行政學院）、清華大學、中國人民大學、吉林大學、遼寧大學、華東政法大學、西南政法大學、南京審計大學、福建師范大學、海南大學、鄭州大學、內蒙古大學、湘潭大學、成都理工大學、西安文理學院等單位的40余位專家學者參加研討。 （《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程建設研討會在我校召開 攝影 盧云開） ? ? ? ?據悉，《習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想》課程的開設，是深入貫徹落實黨中央決策部署、推進全面從嚴治黨的重要實踐。課程的實施不僅有助于學生深入理解習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想，也為紀檢監察學科建設提供了重要支撐，為培養新時代紀檢監察人才奠定了堅實基礎。學校將攜手兄弟高校紀檢監察院系，繼續深化課程建設，推動教學與科研的深度融合，為縱深推進全面從嚴治黨、實現中國式現代化貢獻力量。

來源：新聞中心? 記者 李依純 朱曉悅??? （我校涉外法治人才培養研討會暨“比較法學院”揭牌儀式舉行 攝影 尹建峰） ? ? ? ?5月16日，涉外法治人才培養研討會暨“比較法學院”揭牌儀式在海淀校區舉行。我校黨委書記姜澤廷、校長馬懷德、黨委副書記黃瑞宇，對外經濟貿易大學副校長梅夏英出席會議；北京大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京師范大學、北京外國語大學、中央財經大學等兄弟高校法學院相關領導，我校相關部門負責人，比較法學院全體教師、學生代表參加會議。 （姜澤廷致辭 攝影 尹建峰） ? ? ? ?姜澤廷指出，中國政法大學比較法學院正式揭牌是學校面向國家戰略需求，在轉型升級發展中的重要舉措，是學校發展歷程中的里程碑，是我國涉外法治教育事業邁向新高度的生動注腳。學校搭建“一中心多基地”融合發展布局，推動習近平法治思想研究和國際傳播，開展以實踐為導向的人才培養工作。姜澤廷強調，要將學校內部的全面深化綜合改革工作與學校外部拉開發展框架、拓展發展空間，同服務國家戰略深度融合，一體理解、一體推進。比較法學院要錨定全面賦能法學學科研究和涉外法治人才培養轉型升級目標，圍繞習近平法治思想的國際傳播等重要任務，構建具有中國特色、國際視野、時代精神的比較法學學科體系，增強人才培養的針對性、適應性、有效性，將涉外法治人才培養推向新的高度。法大將與各兄弟院校同題共答，在建設更高水平的法治中國中作出更大貢獻。 （馬懷德致辭 攝影 尹建峰） ? ? ? ?馬懷德回顧了比較法學院從研究所、研究院，再到集多種功能于一身的學院發展史，指出其是中國政法大學學校發展的歷史縮影。他認為，比較法學院要從以下三個方面深化認識，奮發有為。一是明確自身定位。比較法學院要著重承擔起區域國別法研究的重任，聚焦涉外法治人才培養主責主業，培養具有跨文化交流能力的高素質法律人才。二是注重理論和實踐相結合。要在人才培養模式、課程設計、培養方法方面持續發力，在破除高校與社會之間體制壁壘方面取得新成效。三是在人才培養質量評價標準上取得新突破。要開展對學生從學校到社會的全過程監測、長時期關注，推進學校人才培養模式、方案、課程體系的不斷優化，形成規模效應。 ? ? ? ?梅夏英在致辭中高度評價我校比較法學院工作，表示其為我國其他高等院校涉外法治人才培養提供了樣板，期待學院能夠找準發力點，積極承擔服務國家戰略重要使命。北京大學法學院院長郭靂認為，比較法學院將學科建設和人才培養工作輻射范圍擴展至本科階段，對涉外法治人才培養和探索中國特色社會主義法治道路意義重大，雙方將在高素質法治人才培養道路上繼續并肩前進。 [黃瑞宇、梅夏英共同為“比較法學院（比較法學研究院）”揭牌 攝影 尹建峰] ? ? ? ?會上，黃瑞宇、梅夏英共同為“比較法學院（比較法學研究院）”揭牌。 ? ? ? ?在隨后召開的涉外法治人才培養研討會上，與會專家、學者圍繞“涉外法治人才培養質量和評價標準”“涉外法治人才培養課程體系和就業方向”等議題展開深入交流，在未來工作思路和重點上互學互鑒，為我國涉外法治人才培養工作群策群力。 ? ? ? ?據悉，中國政法大學比較法學研究院于2009年成立；2025年3月，為推動涉外法治人才培養提質增效，中國政法大學決定在“比較法學研究院”基礎上加掛“比較法學院”。比較法學院（比較法學研究院）將以區域國別法研究為牽引，打通傳統學科知識體系，整合全校優質資源，積極探索區域國別法學交叉學科建設，將學院建設為世界一流的比較法和區域國別法人才培養、科學研究和對外法律文化交流基地，為將中國政法大學建設成為開放式、國際化、多科性、創新型的世界一流大學，搭建“出?？凇焙汀叭刖掣邸?。2025年，比較法學院將在現有的研究生培養基礎上，開始招收區域國別方向的法學本科生。

來源：新聞中心 ? ? ? ?4月18日下午，黨委書記姜澤廷帶隊赴中國電科調研數字紀檢合作進展，并開展座談交流。中國電科紀檢監察組組長、黨組成員何勇，紀檢監察組副組長張偉，我校副校長盧春龍，原黨委常委、副校長常保國以及雙方相關部門負責人參加調研座談。 （校領導帶隊赴中國電科調研交流 攝影 盧云開） ? ? ? ? ?何勇指出，自合作協議簽署以來，雙方合作持續深化，成效日益顯現，已經從框架性合作逐步走向實質性推進階段。他強調，法大深厚的理論研究底蘊與電科領先的電子信息技術的深度融合具有不可替代的獨特優勢，合作前景廣闊，應用場景豐富。他表示，中國電科將在紀檢監察專業人才培養、校園數字化建設、實驗室共建等方面為中國政法大學提供全方位支持，共同培育符合國家戰略需求的高端復合型人才。他希望雙方進一步完善組織架構和合作機制，力爭在短期內取得一批標志性成果，推動校企合作邁向更高水平，為未來拓展更大合作平臺創造條件。 ? ? ? ?姜澤廷強調，此次合作是貫徹落實習近平總書記考察中國政法大學重要講話精神的務實舉措，是推動紀檢監察工作與數字技術深度融合的創新探索，具有重大的戰略意義和突出的實踐價值。他指出，學校當前將習近平法治思想研究、紀檢監察學等重點學科的自主知識體系構建、國家急需人才培養、服務國家和地方經濟社會發展作為重點推進的四件大事。他表示，學校將與中國電科開展全方位合作，聚焦理論創新、效能提升、人才孵化三大核心目標，實現優勢互補、協同創新、融合發展。他期待雙方加快數字紀檢監察科學實驗室建設步伐，提升成果轉化效率，共同打造數字紀檢監察新高地，為推進中國式現代化提供有力支撐。 ? ? ? ?在座談交流環節，雙方圍繞教學人才培養、數字紀檢監察科學實驗室建設、科學研究、產品研發等議題展開深入研討，在多個關鍵領域達成重要共識，為深化戰略合作奠定了堅實基礎。 （校領導帶隊赴中國電科調研交流 攝影 盧云開） ? ? ? ? ?調研期間，姜澤廷一行深入了解了雙方合作項目進展，聽取了數字紀檢合作成果及實驗室籌備情況、“數字中國”建設峰會分論壇的籌備進展，并對數字紀檢相關系統和產品進行了現場觀摩。隨后，調研組對數字紀檢監察科學實驗室選址情況進行實地考察。

來源：中央政法培訓學院? ? ? ? ?為進一步推進落實《中央政法委 中國政法大學教育培訓研究合作框架協議》，加強中央政法培訓學院建設，4月16日，中央政法培訓學院2025年第一次院務會在昌平校區召開。學校黨委書記姜澤廷，校長馬懷德，副校長劉艷紅，執行院長宋乃龍、執行副院長鄭永吉等學院合作管理委員會成員出席會議；黨政辦公室、組織部、宣傳部、教務處、科研處、研究生院、財務處相關負責人列席會議。 （中央政法培訓學院2025年第1次院務會召開 攝影 盧云開） ? ? ? ? ?會議聽取了中央政法培訓學院2024年工作總結和2025年工作計劃，組織部、科研處、研究生院匯報《框架協議》落實情況和工作計劃，研究部署校部溝通機制和學院自身建設。 （姜澤廷講話 攝影 盧云開） ? ? ? ? ?姜澤廷強調，一是要從歷史、發展和政治的角度深刻認識中央政法培訓學院建設的重要性；二是要與中央政法委年度重點工作部署緊密銜接，分層次、有重點地開展學院工作；三是要規范管理，加強校部溝通，形成學院建設發展合力。 （馬懷德講話 攝影 盧云開） ? ? ? ? ?馬懷德強調，一是要認真落實《框架協議》內容，保質保量完成協議規定項目；二是要加強學院建設，整合校內外資源，優化教學課程體系，提升學院綜合競爭力；三是要加強校部溝通，完善信息報送機制，確保各項工作協調推進。 ? ? ? ?學院自2023年9月啟動以來，高質量完成了中央政法委等主辦的全國新任地市級政法委書記培訓班等5個精品示范培訓項目；結合中央政法委年度工作部署，與各級各地政法單位密切合作，開展了100余期培訓班，共計培訓1.3萬余人。

來源：中央政法培訓學院 繼續教育學院 網絡教育學院 ? ? ? ?4月16日，我校與香港法治報、澳門法治報涉外法治培訓合作交流研討會在海淀校區舉行。香港法治報社總裁程瑜、澳門法治報社長周新政、我校副校長劉艷紅出席會議，會議由中央政法培訓學院執行院長、繼續教育學院院長宋乃龍主持。雙方圍繞涉外法治人才培養、“一中心多基地”港澳及海外多地布局、學生實習實踐、普法培訓等議題展開深入交流。 （劉艷紅講話 攝影 王軼群） ? ? ? ? ?劉艷紅表示，學校正依托“一中心多基地”戰略，推進涉外法治教育培訓的國內和國際化布局?？梢越Y合報業本地和國際化優勢資源，重點加強國內人員在港澳地區或國際地區開展法治教育培訓，同時促進港澳地區政府、企業、律師等人員以及相關國際人員到法大培訓，熟悉國家法治理論和實踐。雙方可以在涉外法治培訓課程開發、跨境法律實務培訓、學生實習實踐等領域探索創新合作模式。最后，她特別向兩家報社長期以來對學校在法治教育、學術研究等領域特別是近期學校涉外法治基地（北京朝陽）啟動的積極宣傳表示感謝。 （程瑜講話 攝影 王軼群） ? （周新政講話 攝影 王軼群） ? ? ? ? ?程瑜與周新政分別介紹了香港、澳門法治媒體在區域法治傳播、涉外法治培訓中的實踐經驗，提出可結合港澳培訓人員特點，聯合設計“內地法律基礎”“跨境爭議解決”等定制化培訓課程，也可以為法大組織的培訓提供港澳本地資源，并為法大學生赴港澳開展實習實踐提供在地支持。雙方均表示，愿發揮媒體平臺優勢，助力內地與港澳法治文化的雙向傳播，提升公眾對國家法治體系的認知與認同。 （合影） ? ? ? ? ?此次研討會后，三方將全面推進涉外法治教育與媒體協作的務實落地：在涉外法治人才聯合培養領域展開深度合作，籌備共建“粵港澳涉外法治教育合作基地”，面向港澳青年群體及法律從業者打造體系化定制課程，并協同開展港澳企業家法律研學項目，促進跨境法律實務經驗的雙向交流與融合。 ? ? ? ?這一系列舉措標志著三方合作正式邁入深化實施階段，通過有機整合中國政法大學的學術資源優勢、港澳法治媒體的區域傳播影響力及粵港澳大灣區的實踐需求，將為大灣區法治一體化建設搭建長效賦能平臺，切實助力涉外法治建設的高質量發展。

來源：法治日報 ? ? ? ?由中國政法大學、北京市司法局和北京市朝陽區聯合主辦的涉外法治基地建設推進大會現場。 ? ? ? ?由中國政法大學、北京市司法局和北京市朝陽區聯合主辦的涉外法治基地建設推進大會近日在北京舉行。大會啟動中國政法大學涉外法治基地（北京朝陽）（以下簡稱朝陽基地）并簽署涉外法治人才協同培養合作協議。 ? ? ? ?為什么要培養涉外法治人才？培養什么樣的涉外法治人才？怎樣培養涉外法治人才？這些涉外法治人才培養的熱點問題，在本次會議上得到回應。 ? ? ? ?中國政法大學黨委書記姜澤廷在致辭時表示，朝陽基地要切實提高政治站位，致力于構建具有中國立場、中國氣派和中國風格的涉外法治話語體系和人才支撐體系；圍繞立德樹人的根本任務，培養國家急需的高素質實戰型涉外法治人才；以服務國家戰略為支點，積極同國家的高質量發展、高水平開放要求相適應。 ? ? ? ?人才是關鍵 ? ? ? ?黨的二十大和二十屆三中全會對涉外法治建設作出專門部署、提出明確要求，為更好地推進涉外立法工作指明了方向、提供了根本遵循。 ? ? ? ?“當前，正值世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰略全局交匯之際，國際形勢發生深刻復雜變化，風險挑戰與日俱增，我國比以往任何時候都更需要加快推進涉外法治體系和能力建設?！苯獫赏⒄f。 ? ? ? ?北京市司法局局長崔楊說，隨著“一帶一路”倡議深入推進，我國企業“走出去”步伐加快，跨境爭議、合規風險、知識產權保護等挑戰日益凸顯。只有構建與國際接軌的法治規則體系，才能在國際競爭中把握主動權，為高水平對外開放筑牢“防火墻”。 ? ? ? ?加強涉外法治建設，人才是關鍵。 ? ? ? ?“當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源。涉外法治人才在涉外法治工作中具有基礎性地位和作用，加快培養涉外法治人才是做好涉外法治工作的關鍵?！敝袊ù髮W校長馬懷德說。 ? ? ? ?當前，我國涉外法治人才的培養機制還需進一步完善，高素質涉外法治人才還比較緊缺，需要在加強涉外法治人才培養上采取更為硬性的措施，提升人才培養的實效性和精準度，為涉外法治工作戰略布局提供人才支撐。 ? ? ? ?“三方協同打造朝陽基地，目標就是培養出一批‘德法兼修、明法篤行’的高素質涉外法治人才，為中國式現代化行穩致遠提供全面的涉外法治智力支持和有力保障?！苯獫赏⒄f。 ? ? ? ?三方協同打造 ? ? ? ?在朝陽區建設涉外法治基地，是深入調研后作出的決定。 ? ? ? ?“朝陽區經濟發展蓬勃、國際交往頻繁、服務水平一流，匯聚了百余家世界500強企業的地區總部，2024年GDP總量首次突破9000億元大關，充分彰顯了區域經濟發展的實力與活力。在社會經濟持續高水平發展的過程中，朝陽區業已形成與國際接軌的涉外法治文化環境，全球多家頂尖律所、知名國際仲裁機構在朝陽設立分支機構和代表處?！苯獫赏⒄f。 ? ? ? ?朝陽區委副書記、區長吳小杰介紹說，近年來，朝陽區著力加強規則銜接、機制對接、資源鏈接，全方位提升外資外貿、知識產權、金融服務等各領域的涉外法律服務水平。朝陽區匯聚了北京市38%的律師事務所、93%的外國律師事務所駐華代理機構和53%的律師。朝陽區圍繞北京“兩區”建設，聚力打造國際商事仲裁中心核心承載區，初步構建起全鏈條商事爭議解決服務融合發展的生態圈。 ? ? ? ?而且，中國政法大學與朝陽區在法治建設方面的合作，已經開展多年。 ? ? ? ?“近年來，朝陽區與中國政法大學在法治政府示范區建設、行政復議規范化建設等工作深度合作。共建涉外法治基地是進一步深化校企合作、推進涉外法治環境完善、大力提升涉外法律服務的重要舉措?！眳切〗苷f。 ? ? ? ?姜澤廷說，涉外法治基地落戶朝陽，恰巧為這片熱土注入新的活力。三方協同打造朝陽基地，致力于完善以實踐為導向的涉外法治人才教育培養機制。支持朝陽區升級“高端商務+頂級法務”雙輪驅動模式，助力打造全國首個“商務區+法務區”法商融合創新生態樣板。 ? ? ? ?崔楊表示，此次“?！小獏^”三方合作，將進一步統籌府學資源，協同推進基地建設，為涉外法治人才培養、涉外法治制度建設、國際商事仲裁中心（北京）建設提供更高層次的服務和支持，助力北京成為全球法治資源集聚高地和國際商事糾紛解決優選地。 ? ? ? ?以實踐為導向 ? ? ? ?與會人員一致認為，要完善以實踐為導向的法治人才培養機制。 ? ? ? ?教育部高教司副司長武世興說，要以科技發展、國家戰略需求為牽引，著眼提高創新能力，優化高等教育布局，完善高校學科設置調整機制和人才培養模式。支持高校與實務單位共同完善以實踐為導向的培養機制，緊扣實戰型涉外法治人才培養目標，在人才培養方案制定、課程教材建設、師資隊伍建設、實習實踐、質量保障評價等方面全方位、全過程、實質性協同，打造產教融合、協同育人新模式，大力推動涉外法治人才培養“脫虛向實”，早日培養出一批政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才。 ? ? ? ?姜澤廷說，此次三方協同打造朝陽基地，致力于完善以實踐為導向的涉外法治人才教育培養機制。未來，朝陽基地將逐步構建實踐、實訓、實戰“三圈”賦能，“教學+業務+場景”有機統一的高素質涉外法治人才協同培養模式，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈的深度融合與創新發展。建立“人才支撐、機制創新、價值輸出”的戰略布局，推動我國從國際規則適應者向全球治理引領者跨越，為涉外法治建設提供新的增長極和更強大的戰略支撐力。 ? ? ? ?馬懷德指出，涉外法治人才培養要以實踐為導向，針對現階段涉外法治人才實踐實戰能力欠缺、創新開拓不夠等問題，補短板、強弱項、提能力、促創新，精準服務高水平對外開放的新需求，培養學以致用、知行合一的優秀涉外法治人才。要做好涉外法學的學科建設和涉外法治實踐的緊密結合，深入推進涉外法治人才培養供給側結構性改革，促成供給端（教育鏈、人才鏈）和需求端（產業鏈、創新鏈）的深入嵌合，開展涉外法治課程設置、培養機制和實踐教學的一攬子改革。（本報記者 蒲曉磊 文/圖) 《法治日報》2025年04月15日 ?

來源：校工會? 焦運佳 方李濠 ? ? ? ?4月15日下午，北京市教育工會法律援助中心專家聘任儀式在海淀校區舉辦。黨委書記姜澤廷、副校長王敏，北京市教育工會主席宋麗靜、副主席張磊，北京浩天律師事務所執行主任賈一鵬出席，校內專家代表、律師代表、《勞動午報》媒體記者等50余人參加。 （姜澤廷會見宋麗靜一行） ? ? ? ?會前，姜澤廷會見宋麗靜一行。姜澤廷對北京市教育工會長期以來對學校的關心表示感謝。他指出，學校正大力推進法學數智化轉型，積極依托校企合作、校地合作的協同模式，將學科與人才優勢轉變為服務國家戰略發展的驅動力。法律援助中心是我校利用專業所長服務首都發展的重要路徑，也是培養實踐型法學人才的務實舉措，學校將以此為契機，促進法學理論與法律實務的深度融合，順應時代需求，提高服務實效，履行高校的社會責任與擔當。 ? ? ? ?宋麗靜高度肯定了我校對北京市教育工會法律援助中心的建設發展所做的貢獻。她表示，此次聘任儀式標志著法律援助中心在提供更優質的法律服務方面邁上了新的臺階，希望受聘專家利用專業的法律知識為更廣泛的教職工群體提供更專業、更高效的法律援助服務，北京市教育工會也將與中心一道推動新時代法律援助工作高質量發展，為首都教育系統職工權益保護和法治中國建設賦能。 ? ? ? ?王敏在儀式上表示，此次成立的專家咨詢庫匯聚校內外優秀法學專家和律師，形成“學術理論+實務經驗”的專業支撐體系，既是法律援助工作的有力保障，也體現了法律服務與社會責任的深度融合。未來法律援助中心將依托專家咨詢庫的建立，持續打造“指尖上的法律援助”平臺，推動完善“法援三級響應機制”，為首都教育事業高質量發展貢獻更大力量。 （為專家庫成員頒發聘書 ） ? ? ? ?聘任儀式上，張磊宣讀專家庫成員聘任決定，宋麗靜、王敏為專家庫成員頒發聘書。

來源：學生工作部（處） ? ? ? ?4月14日上午，中國政法大學2025年學生工作研討會于昌平校區舉行。校長馬懷德、黨委副書記王立艷、黨委副書記黃瑞宇、副校長王敏出席會議，相關職能部門負責人、學生工作部及校團委全體工作人員、各學院學生工作負責人、全體專職輔導員、教師兼職輔導員、輔導員助理、班主任代表、2024年學生工作相關榮譽獲得者參會。會議由黃瑞宇主持。 ? ? ? ?馬懷德代表學校對學工系統在過去一年中取得的突出成績表示熱烈祝賀，向長期扎根學生一線的教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝。他強調，2025年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規劃綱要的關鍵之年，也是學?！笆奈濉笔展俸汀笆逦濉币巹澲?，更是學校全面深化綜合改革統籌布局、高位推進之年。要深刻領會好教育強國建設的各項要求，回答好“教育強國，法大何為、學工何為”的時代命題，切實增強思想政治工作的時代感和吸引力。 （馬懷德講話 攝影 盧云開） ? ? ? ?馬懷德分享了三個方面的體會：一是統籌機遇與挑戰，與學生群體和時代發展同頻共振，冷靜客觀地審視人工智能對思政教育和人才培養帶來的挑戰，同時將黨和國家對人才的需求與學生的個性化成長緊密結合，把握機遇實現重點工作的跨越式發展；二是找準方位與定位，時刻保持時代發展、事業發展的緊迫感和危機意識，增強責任感和使命感，在人才培養體系重塑的戰略布局中找準自己的位置，為學校長遠發展、學生茁壯成長創造真實價值；三是把握守正與創新，聚焦重要問題、深入探討解決方案，不斷打破影響輔導員隊伍功能發揮和學生思想政治工作成效的體制機制瓶頸，將學工智慧、學工力量通過治理現代化進一步匯聚到學生成長、發展上來。 ? ? ? ?馬懷德向學工系統提出三點希望：一是堅持立德樹人的根本任務，充分認識學生工作的極端重要性；二是堅持以學生為中心的工作理念，把“三全育人”和“五育并舉”貫徹落實到每一項工作中；三是堅持嚴管厚愛的工作原則，全身心投入到學生工作中。最后，馬懷德勉勵學工隊伍靜下心來發現問題、解決難題，沉下心來思考工作、謀劃工作，在成就學生成長的過程中實現自身成長，以改革創新為動力，不斷開創新時代思想政治教育新局面，助推學生工作在2025年再創佳績。 （我校召開2025年學生工作研討會 攝影 盧云開） ? ? ? ?會上首先進行了聘任授牌及榮譽表彰儀式。與會校領導分別為2024—2025學年輔導員助理和首批教師兼職輔導員頒發聘書，為第三批輔導員工作室授牌。會議表彰了2024年畢業生就業創業工作先進集體及個人、2023—2024學年優秀輔導員及優秀班主任、北京市優秀團干部以及學生工作特殊貢獻獎獲得者。 ? ? ? ?在學生工作專題報告環節，學生工作部部長孫璐以“改革思路 創新舉措 高質量推進學生工作”為題，從聚焦五育融合、改革育人體制機制、深化輔導員隊伍建設、筑牢心理安全防線、強化就業服務保障五個方面做專題匯報。外國語學院黨委副書記張艷萍匯報了宿舍功能型黨團支部建設經驗，介紹了“語舍共榮”的建設目標、組織架構與建設情況。刑事司法學院黨委副書記張永然重點報告了二級心理輔導站建設成果，分享了推動心理健康教育工作有序開展的成功經驗及未來工作計劃。民商經濟法學院黨委副書記王彤從堅持黨建引領、服務國家戰略、精準施策三個方面，圍繞促進學生高質量就業工作展開專題報告。校團委副書記付睿智則系統匯報了“雙一工程”建設進展，詳細講述培養兼具專業素養與人文情懷時代新人的具體舉措。學工系統始終將“三個結合”作為立德樹人工作的根本遵循和行動指南，多措并舉助力學生成長成才，推動學生工作高質量發展，開創學生工作的嶄新局面，不斷為學校發展注入動能。 ? ? ? ?本次研討會既是對學生工作成果的集中交流，也是學工隊伍綜合素質和專業能力的一次展示，更是全面推動我校輔導員隊伍專業化、職業化、專家化發展的重要舉措。學工系統將繼續踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，以更高的政治站位、更實的工作舉措、更暖的育人情懷，將育人理念融入日常工作，深刻領會好教育強國建設的各項要求，回答好“教育強國，法大何為、學工何為”的時代命題。

來源：中央政法培訓學院 繼續教育學院? 張春霞 （2025年內蒙古法院執行業務培訓班在我校開班 攝影 姚澤湘） ? ? ? ?4月14日，2025年內蒙古法院執行業務培訓班開班式在我校昌平校區舉行。內蒙古自治區高級人民法院執行局局長、二級高級法官黃建華，我校黨委副書記、紀委書記剛文哲出席開班式，開班式由中央政法培訓學院執行院長、繼續教育學院院長宋乃龍主持。來自內蒙古自治區各地市法院140余名法官參加培訓。 （剛文哲致辭 攝影 姚澤湘） ? ? ? ?剛文哲在致辭中簡要介紹了學校的發展歷程及中央政法培訓學院運行情況。他指出，為貫徹落實習近平總書記考察學校重要講話精神，學校創新構建領導干部法治教育戰略合作模式，取得了良好的社會效果。本次培訓班是深入貫徹落實習近平法治思想的重要舉措，也是雙方落實2023年簽訂的戰略合作協議的具體行動。希望以此次培訓為契機，雙方進一步加強合作，推動內蒙古法院系統高質量法治建設。 （黃建華講話 攝影 姚澤湘） ? ? ? ?黃建華在講話中闡述了舉辦本次培訓的背景和意義，并對本次培訓的課程設置與師資安排給予充分肯定。他希望全體參訓學員要珍惜寶貴機會，認真學習思考，并就貫徹中央八項規定精神，嚴格遵守各項培訓紀律提出了明確要求。

來源：校工會? 特約通訊員 方李濠 攝影 尹建峰 ? ? ? ?春回大地，萬物復蘇，踏青而行，共赴春約。4月8日、10日，校工會分別在海淀校區、昌平校區舉行了主題為“弘揚教育家精神，筑夢啟航新征程”的春季健步走活動。全校近700名教職工參與了本次活動。 ? ? ? ?4月8日中午，海淀校區健步走活動在小月河沿岸舉行。校長馬懷德，副校長盧春龍、王敏參加活動。值此綠意盎然之時，老師們漫步于春日的暖陽中。在欣賞沿途景色之余，同行的老師們交談著工作、生活的點滴，增進了彼此的了解。 ? ? ? ?4月10日中午，昌平校區健步走活動在白浮泉公園舉行。黨委書記姜澤廷，黨委副書記、紀委書記剛文哲，副校長李雙辰，黨委副書記王立艷，副校長盧春龍、王敏參加活動。白浮泉公園內，岸邊吹過的清風拂面，老師們悠然漫步，享受著自然美景，人人笑容滿面、精神昂揚。 ? ? ? ?兩校區教職工們在健步走中露出的燦爛笑容，為法大春景增添了一抹生氣。本次活動增設了知識答題環節，題目涵蓋教育家精神、教育強國建設的內容，大家在答題過程中鞏固了對教育家精神的掌握。今后，法大教職工們會用奮進之姿詮釋教育家精神，以躬耕之態奔赴育人新征程，為學校的全面深化綜合改革與“雙一流”建設貢獻更大的力量。

來源：國際合作與交流處 ? ? ? ? ?4月7日上午，校長馬懷德于海淀校區會見俄羅斯國立人文大學（Russian State University for the Humanities）法學院院長、俄羅斯前副總理謝爾蓋·沙赫賴教授（Sergey M. Shakhray）。 （馬懷德會見謝爾蓋·沙赫賴 攝影 尹建峰） ? ? ? ?馬懷德熱烈歡迎沙赫賴再次到訪我校，詳細介紹學校近年來在學科建設、學術研究、人才培養、國際合作等方面取得的成果，并對沙赫賴為推動中俄兩國法律互鑒及人文交流作出的不懈努力和突出貢獻表示贊賞和欽佩。他說，沙赫賴與包括我校俄羅斯法研究中心主任黃道秀教授等在內的多位中國學者開展了密切而成果豐碩的合作，法大也在數十年間與多所俄羅斯一流高校開展學生交流交換、教師聯合授課、著作文獻互譯、聯合舉辦品牌學術活動等諸多務實合作。下一步，學校將積極加強與俄羅斯國立人文大學在人才聯合培養、國別法合作研究、習近平法治思想國際傳播等方面的緊密協作，推動中俄法學教育交流合作再添碩果。 ? ? ? ?沙赫賴感謝馬懷德的熱情接待。他高度贊揚了法大在中國法學教育與推動國家法治建設中作出的卓越貢獻，表示愿繼續不遺余力推動中俄高等教育交流合作。隨后，他詳細介紹了俄羅斯國立人文大學及其法學院的辦學理念、專業設置、科研及師資等情況。他說，俄羅斯國立人文大學自1931年建校以來，受到國家及幾代領導人的高度重視。法學院在比較法、數據法等領域的研究也頗具優勢，希望兩校能夠在相關領域加強學術交流合作，推動雙學位項目的合作，促進科研及人員的深度交流合作，為推進中俄法治進程做出貢獻。 （馬懷德向沙赫賴贈送其著作中文版 攝影 尹建峰） ? ? ? ?隨后，馬懷德代表學校向沙赫賴贈送其著作《快速、公正、仁慈和人人平等的法庭—紀念俄國司法改革150周年》中文譯本和《中華人民共和國民法典》俄文譯本。 ? ? ? ?陪同出席會見的我校人員有外國語學院教授、俄羅斯法律研究中心主任、俄羅斯聯邦友誼勛章獲得者黃道秀教授，比較法研究所副所長、俄羅斯法律研究中心副主任王志華教授，國際合作與交流處副處長唐雁、外事服務中心主任周佳磊、項目官員馮帆，比較法學研究院博士生陳禹希。 ? ? ? ?拓展閱讀：《快速、公正、仁慈和人人平等的法庭—紀念俄國司法改革150周年》：該著作由謝爾蓋·沙赫賴與俄羅斯法學家克拉科夫斯基共同撰寫，中文譯本由我校俄羅斯法律研究中心主任、俄羅斯聯邦友誼勛章獲得者黃道秀教授翻譯，中國政法大學出版社于2020年出版。 ? ? ? ?《中華人民共和國民法典》俄文譯本由我校教授王志華及其博士研究生等翻譯，由俄羅斯大路出版社于2024年出版。

來源：黨委組織部?? ? ? ? ?為貫徹落實黨的二十屆三中全會部署，鍥而不舍落實中央八項規定精神，推進作風建設常態化長效化，教育廣大黨員、干部充分認識學習教育的重要意義，推動黨的作風持續向好，在學校黨委統一領導部署下，黨委組織部、黨委宣傳部、紀檢監察學院聯合錄制深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題微黨課，引導黨員、干部錘煉黨性、提高思想覺悟，為進一步推動全面深化綜合改革、推進學?！半p一流”建設提供堅實保障。 ? ? ? ?4月7日，學校通過 “法大黨建”微信公眾號“凝心鑄魂·法大微黨課”專欄發布第1期微黨課，由學?！扒屣L宣講團”成員為廣大師生解讀相關內容。此次專題微黨課將從中央八項規定的出臺歷程、時代價值、具體舉措等多個角度全面介紹中央八項規定及其實施細則精神，推動廣大黨員、干部準確領會其核心要義、實踐要求。 ? ? ? ?據悉，此次微黨課采取多部門聯合、邊錄制邊上線的方式，擴大了師生參與度，提高了傳播時效，為營造濃厚的學習氛圍提供了新路徑。

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? ? ? ?第十六屆國際航空法模擬法庭競賽中國區選拔賽于2025年2月21日至23日在山西大同舉行。此次國內賽吸引了來自中國政法大學、武漢大學、華東政法大學、北京航空航天大學、上海交通大學、北京大學國際法學院、中國民航大學、北京理工大學、新疆大學、上海對外經貿大學、深圳大學、山東財經大學、上海政法學院等高校的代表隊。 ? ? ? ? ?中國政法大學代表隊由國際法學院張鹿蘋副教授和李建坤博士帶隊，隊員由國際法學院2021級本科生劉逸然（辯手、隊長）、國際法學院2022級本科生陳佳寧（辯手）、國際法學院2023級本科生楊家淇（辯手）、國際法學院2021級本科生王雪言（研究員）、外國語學院2022級本科生楊怡寧（研究員）、國際法學院2023級本科生安垚（研究員）組成。 （我校代表隊與法官合影） ? ? ? ? ?本次賽事圍繞“國際民航組織管轄權”、“國際環境法下預防與合作義務”、“國家非法補貼與公平競爭問題”、“《芝加哥公約》第十五條機場收費問題”、“國際航空業碳抵消與削減機制”等國際航空法前沿議題展開。我校代表隊自2024-2025學年第一學期組隊，團隊協作進行了賽題研讀、法律檢索、書狀撰寫、教練反饋評議、線上線下模擬練習等工作。經過書狀評比，我校獲得正、反方書狀第一名，直接晉級決賽。最終，我校代表隊取得團體獎季軍、杰出指導教師獎（張鹿蘋、李建坤）、反方優秀辯手（劉逸然、楊家淇）等七項獎項，成功晉級將于今年四月份在希臘首都雅典舉行的國際賽。 （法官為我校代表隊頒獎） ? ? ? ? ?國際航空法模擬法庭競賽由國際民用航空組織提議設立，由荷蘭萊頓大學航空與空間法研究所聯合印度賽琳法律基金會創辦，是目前唯一的世界級航空法模擬法庭競賽。每年的比賽形式是主辦方精心設計一個虛擬的國際航空領域糾紛，要求世界各地的參賽者充分發揮才能，運用《國際民用航空公約》等相關規定，為糾紛中的雙方當事國辯護。比賽分為書面和口頭兩部分，均用英語進行。 ? ? ? ?本屆賽事的中國區選拔賽由中國法學會航空法學研究會、中國政法大學主辦，中國政法大學國際法學院、北京齊眾律師事務所承辦，中國航空器擁有者及駕駛員協會、中國民用航空局國際合作服務中心、中國海事仲裁委員會提供支持，中國AOPA會員提供直播支持，中國政法大學朱子勤教授組織。法官由柯莉娟律師事務所/McGill大學客座教授柯莉娟、競天公誠律師事務所合伙人董純鋼律師、中國民用航空局國際合作服務中心雷傲女士擔任。在朱子勤教授的帶領和會務組成員倪郡梓、王小桐、李沼成、朱迪、馬琬馨、董文心等同學的共同努力下，比賽取得圓滿成功。 ? ? ? ?比賽結束后，各位法官、老師與各賽隊展開研討。研討會上，歐洲航空法協會主席、荷蘭萊頓大學國際航空航天法研究所榮休主任、教授，荷蘭萊頓大學法學院航空航天法學部原主任、執行主席Pablo Mendes de Leon與武漢大學周鯁生講席教授黃解放特別表達了對賽題的解讀與對賽隊的鼓勵，希望同學們能夠開拓對于航空法與涉外法治的研究熱情。部分賽隊成員熱情參與討論，分享心得體會。 ? ? ? ?法大代表隊在此次比賽中取得的優秀成績，還離不開法大國際法學院航天法團隊朱子勤、覃華平、孔得建、李大朋、王露等多位老師和丁如老師的辛勤指導與幫助，也離不開往屆隊員魏積宇、邢芷宣、任妙洋、王小琛、趙悅、鄧皓月、李祎聞、陸若一等同學的大力支持。航空法模擬法庭競賽作為實踐教學的重要環節，為學生提供了掌握國際法知識、深入分析法律問題、增強法律檢索技能以及提升專業英語水平的機會。此外，作為我校培養涉外法治人才的關鍵組成部分，賽事幫助學生培養對國際法的研究熱情，從而培養出更多具備堅定信念、深厚愛國情懷、扎實法律基礎和廣闊國際視野的高素質法治人才。我校代表隊將繼續保持積極狀態，團結協作，認真總結經驗教訓，力爭在國際舞臺上取得更加優異的成績。

? ? ? ?2月18日，全國涉外仲裁人才培訓班（香港）在香港律政司隆重舉行開班儀式。香港特別行政區律政司司長林定國資深大律師、司法部公共法律服務管理局局長楊向斌、中國政法大學黨委書記姜澤廷、中國法律服務（香港）有限公司董事長劉長春等嘉賓出席活動，共同見證內地與香港法律合作的重要時刻。 （林定國致辭） ? ? ? ? ?林定國感謝司法部對香港國際法律人才培訓學院的支持和信任，感謝中國政法大學和中國法律服務（香港）有限公司對該培訓班的大力支持。他指出，特區政府一直竭力推行多項措施，包括完善與仲裁有關的法律框架、吸引國際知名仲裁機構落戶香港、主辦與法律及爭議解決服務相關的大型國際會議，以推廣香港的國際法律及仲裁服務。他期望通過此次培訓，促進香港與內地仲裁制度的深度交流，為跨境爭議解決注入新動能，并加深全體學員對香港仲裁和爭議解決的了解，以在未來實踐所學。 （姜澤廷致辭） ? ? ? ? ?姜澤廷表示，此次學校與香港律政司續簽《法律交流和合作安排》合作協議，與香港國際法律人才培訓學院、中國法律服務（香港）有限公司聯合承辦全國涉外仲裁人才培訓班香港階段，是兩地共同服務國家涉外法治建設、培養涉外法治人才、推進高水平對外開放的關鍵之舉。他展望未來合作方向，提出三點倡議：一是共建高規格國際仲裁研究平臺，探索人工智能、區塊鏈等技術對爭議解決的影響；二是深化與國際仲裁機構合作，推動中國仲裁規則“走出去”；三是協同打造“法律+金融+科技”復合型人才培養模式，為優化法治化營商環境注入新活力。 （楊向斌致辭） ? ? ? ? ?本次香港階段的培訓分為2期，是2024年12月在學校舉辦的全國涉外仲裁人才培訓班的重要組成部分。香港培訓班以全英文授課形式開展，涵蓋專題講座、案例研討、模擬仲裁庭及實務機構參訪等多元內容，吸引了來自內地企業、律所及仲裁機構等80余名資深法律從業者參與。課程聚焦香港仲裁制度特色、國際商事糾紛解決機制等核心議題，特邀香港資深法律專家及實務界代表授課，旨在推動兩地仲裁規則互鑒與人才協同發展。我校黨政辦公室、研究生院、港澳臺事務辦公室、法學院、中央政法培訓學院/繼續教育學院等相關部門負責人，教師代表杜新麗教授等參加開班式。 ? ? ? ?全國涉外仲裁人才培訓班（香港）的啟動，是內地與香港法律合作的又一里程碑。學校將以此次合作為契機，充分發揮法學教育優勢，為培養具有全球競爭力的涉外法治人才、提升我國涉外法治影響力貢獻“法大力量”。據悉，近期中央政法培訓學院/繼續教育學院將代表學校開展涉外仲裁、涉外律師、世界名?；颉耙粠б宦贰钡雀叨松嫱夥ㄖ?、法商高端人才培訓項目。